🙂. Pour en revenir au sujet de ce fil: je pense, pour le pratiquer presque tous les jours, que le logiciel libre open office draw peut permettre d'obtenir de tels résultats. Quelle méthode as tu utilisé pour tes CP  ? Elle est super.. Je regrette de ne pas l’avoir connue plus tôt. Tu m’as tellement convaincu par ton travail que j’ai commandé le livre via ton site ! Désolée, je n’ai pas vu les jours de grammaire dans l’emploi du temps diffusé sur le site. Non, j’ai essayé de refaire toutes mes fiches en fonction de la méthode ( rien que pour vous)  , le soucis, c’est que ce sont des cadres qui bougent beaucoup ( fiches faites par mes soins à l’époque où je tatonnais encore un peu avec les cadres ….tout ce tient mais si je change un détail , tout bouge et j’y passe des heures à tout remettre…je pourrai le faire mais vraiment pas maintenant …donc je crois bien que le blanco sera de rigueur, ou alors tu imprimes des nouveaux numéros que tu les colles dans le cadre après le blanco …je suis désolée…j’y penserai pour les prochaines grandes vacances !!! Voili voilou. ( Phrase au tableau, ou étiquettes piochées). Voilou, voilà…. Bonjour, Wahou, qu’il est joli et pro ce site …. Bravo pour ce travail gigantesque et très complet ! La Lettre de la Bourse propose des recommandations pour gérer son portefeuille d'actions : analyse les titres du CAC 40 et sur les valeurs moyennes J’utilise cette méthode depuis plus de 5 ans maintenant . Merci Bout de Gomme pour ton bel investissement ! Bonjour Bout de gomme, bonjour à tous Cela fait plusieurs jours que j’essaie et je n’arrive pas à accéder au document « nature des mots blanc A4 », même essayant d’enregistrer la cible. Je devrais en avoir un dans ma classe très bientôt, je serais donc vraiment très intéressée par le projet  ! il faudra que je le fasse. Ils peuvent ainsi garder une trace de cette séance ( bien souvent excellentes !!!) Oui, ça fait bizarre , hein ! faire de la grammaire ne me rebute plus!! -comment insères tu tes séances de rseeg dans ton emploi du temps ? si quelqu’un a eu le même souci et a la solution …. Ils veulent être celui qui accroche la corde  autour du groupe sujet…. Je suis en train de réfléchir à un sous main pour la rentrée …. oh, tu sais, mes élèves avancent doucement en conjugaison : j’ai fait les verbes du 1er groupe, faire et dire au présent. Coucou Cali. MERCI !!! j’ai remarqué que la numérotation des fiches outils ne correspond pas forcément à ta progression exemple le nom c’est G3 alors qu’il vient après dans la progression Je crois que tu utilises un porte vues pour les ranger, que rangent les enfants dans ce porte vue? http://boutdegomme.fr/category/ce1/evaluations-ce1. Je suis toujours impressionnée! Merci Inélie pour ton envoi … je m’en servirai …. Moi aussi double niveau CP/CE1……………….mais comme tous les CE1 sont en double niveau, il faut bien que l’une d’entre nous les récupère!!! Je suis passée par BDG4 je crois. Merci du conseil! @Gaelle2509 : moi aussi j’ai un petit cahier pour les leçons de français et j’utilise bien sur celles de BDG. D’autres fiches viendront bientôt……, Bravo pour ces fiches!! en fait dans mon emploi du temps j’ai deux séances de grammaire par semaine! Parce que sur celles que je propose les mots sont en couleurs  ? Jul 20 2020 Toi-Moi-Ekladata 1/3 PDF Drive - Search and download PDF files for free. Oulalalala cha fait bizarre de voir mon ptit surnom utilisé par quelqu’un d’autre! En tout cas, cette année, on a fait comme ça chez moi! J’ai une question pour l’organisation : J’ai donc téléchargé certains de vos exercices. Tu as déjà fini tout ça ? Je fonctionne exactement comme Inélie ! Bonne continuation et tu verras cette méthode est vraiment géniale!! fe sur certains blogs j’ai découvert cette nouvelle façon d’enseigner la grammaire et je la trouve géniale. Je débute en CE1 cette année (et je croule sur le boulot, année d’inspection en plus :-))et je trouve des choses tellement formidables sur ton site ! Comment fais-tu pour faire ton lignage Seyès stp ? Merci beaucoup Bdg pour tout ce partage, je découvre RSEEG cette année et…j’adore ! Oui, enfin, un bout ! C’est sûr qu’il faut en passer du temps pour maitriser le logiciel , voir toutes les possibilités …. C’est comme le rallye écriture. Wahou!! J’utilise cette méthode depuis 2ans et j’en suis fan! Il y a seulement la trace écrite et quelques idées d’activités données aux parents. Cali j’ai déjà du t’envoyer les personnages colorisés avec les couleurs de BDG si ça peut te faire gagner du temps!!!!!!!!!!!!!! ça lui a fait plaisir et on lui a fait une réserve de gateaux, bonbons et jus de fruits dans son sac … pour le réconfort !!! Merci (et merci d’avoir pensé à ceux qui comme moi n’ont pas d’imprimante couleur ), Merci infiniment Bout de gomme pour toutes ces ressources!! Je le ferai aussi en écrivant les mots au tableau et les élèves écrirons dans les cases. Il faut le répéter autant de fois que nécessaire ! Comme toujours j’adore … Je me suis mise l’année dernière (en cours d’année) à RSEEG avec mes CE1 et cela a plutôt bien fonctionné. Ensuite pour les exercices , rien ne t’empèche de faire des ateliers . bravo pour ces documents, moi qui melance aussi à la rentrée avec ce manule, tu es une mine!! Je travaille avec un « mot du jour » que mes élèves doivent deviner à l’aide de questions auxquelles je réponds par « oui » ou par « non ». ça marche très très bien. Pourtant il est très dense!! Pour leur faire différencier la nature et la fonction… je leur explique la nature et la fonction …. Voici ma progression modifiée par rapport à Rseeg…Je n’arrive jamais au bout…. Au 3ème trimestre, j’introduis le terme « nom » et seulement depuis qq semaines le terme « verbe ». Peut être que l’article et les ressources ne sont plus disponibles? Je pense que vous vous éclateriez sur le tableau. OH là là !! Quand les élèves viennent au tableau pour « représenter » la phrase, ils peuvent porter des colliers « nature » des mots (ou montrer une étiquette), et, pour représenter le groupe sujet, un élève « entoure » les élèves du groupe avec une corde orange. j’utilise la même méthode que toi mais je n’arrive pas à faire une leçon par semaine pourtant je fais 3 séances de grammaire par semaine mais j’ai un double niveau CP/CE1 et la routine prend du temps à se mettre en place surtout avec un élève dyspraxique en CE1, un élève non lecteur en CE1 et un enfant très perturbé qui fait un deuxième CP et qui perturbe souvent la classe. Vos étiquettes collectives, vous les imprimez en A4 ou A3? et à faire chauffer la plastifieuse !!! ), je t’enverrai nouveaux docs pour réaliser les pochettes. Toi Moi Ekladata Kindle File Format Toi Moi Ekladata This is likewise one of the factors by obtaining the soft documents of this Toi Moi Ekladata by online. je vais garder précieusement tes fiches. Ca y est je me suis décidée pour mon organisation : j’adopte ton porte-vues (200 vues) pour le français avec tes fiches de leçons pour l’an prochain….Il va être trop beau peur porte-vues !!!! Sarah. Je souhaite adapter cette année cette méthode à mes cp. Bon, c’est décidé je te pique tes fiches de grammaire et conjugaison sans aucune vergogne !!! merci inélie. Il faut que je répare le lien , il est cassé ! Aïe Aïe Aïe!!!!!!!!!!!!!! J’ai essayé une pochette cartonnée épaisses de qq cm mais toutes mes étiquettes sont plastifiées et au bout de 4 ou 5 pochettes, c’est déjà plein. Je souhaiterai les utiliser pour d’autres jeux et  je n’arrive pas à en faire d’aussi belles ! ARF!!! Manuela, Bonsoir, je voulais savoir si tu envisageais de refaire tes leçons de grammaire/conjugaison e fonction des nouveaux programmes? Bonne idée! 1000 x merci! Dès que tu l’as et que tu sais comment tu veux t’y prendre, reviens vers moi. Peux tu m’éclairer sur ton fonctionnement? Je vais investir dans Rseeg cette année pour mes CE1! Les élèves peuvent en rituels trier des mots( avec des étiquettes)  et les poser sur de grandes affiches de la couleur de la nature. Sinon , si tu pouvais le faire , et je t’envoie la trame … 🙂, Merci beaucoup pour tout ce travail ! Vraiment super , j’ai gagné un temps fou! Voici un autre jeu :Par groupe de 4 ( agrandir en A3 la fiche collective), ou en individuel sur cahier. Mais je vais y arriver …oui, oui …ça sera sans doute un peu tard pour beaucoup , mais je ne peux vraiment pas le faire plus tôt. Ils adorent habiller le verbe ! Merci !!! Si je ne le fais pas, n’hésite pas de me le rappeler !!! Mais mes fiches leçons ne sont pas aussi élaborées. Et la corde (ou l’élastique) c’est pour entourer les enfants eux mêmes……………..euh je ne sais pas si tu as compris ce que je raconte????????????? Rohhhh , oui, il faut et je me le dis tous les jours . Je souhaite télécharger les affichages en version « blanc », mais ça ouvre systématiquement la version en couleur… Peux-tu m’arranger ça ? Je ne savais pas quoi faire car j’hésitais beaucoup entre la méthode de Francoise Picot ou bien RSEEG je voulais faire les 2 en parallèles . Avant Toi Ekladata - modapktown.com File Type PDF Avant Toi Ekladata [MOBI] Avant Toi Ekladata avant toi ekladata is available in our book collection an online access to it is set as public so you can download it instantly. Comme ça, il n’y aura plus qu’à imprimer et faire manipuler nos chers petits élèves… Je serai ravie de participer!!! Quand on sait le temps que ça représente , merci pour ce gain de temps précieux ! Super merci pour ta réponse rapide! Bon, sinon, comme je le répète, bravo!!!! Non, je ne l’ai pas modifié pour ma classe mais à la demande générale, j’ai fais des fiches avec le verbe rouge ! Préambule Soucieuse de toujours mieux répondre aux attentes de ses clients, la société 44 GALERIES LAFAYETTE Si j’ai une fiche pour cette leçon . Merci beaucoup !!! rétorque-t-il en essayant de se calmer. Un jeu à partir de cette fiche:plateau + étiquettes à remettre dans les bonnes cases. au plaisir … Titouambre. this is the first one which worked! Au niveau mondial le nombre total de cas est de 107 875 462, le nombre de guérisons est de 60 393 059, le nombre de décès est de 2 370 607. youhouuuu, Le lien pour les pochettes de rangement n’est plus valide 😉, Voilà , je viens de rétablir le lien ! Euh, je n’avais pas vu que tu en avais déjà fait!!!

G14 l’adverbe Je suis impressionnée aussi par cette coopération entre collègues « pros-de-l’ordinateur ». Inélie…. C’est une idée inélie merci. Encore merci en tout cas pour toutes les fiches. Merci Mazouzou Tu mets  ta feuille A4 dans un petit cahier ? Merci pour cette mine d’informations. Je lui fais un petit signe de tête pour lui demander de ne pas intervenir. merci bcp pour touts ces éclaircissements, je vais donc suivre ta progression, tout est plus clair maintenant. Modifieras-tu tes affiches de tri et tes jeux ? Par contre le totem il faut vraiment que j’y réfléchisse pour la rentrée car en plus j’aurai quelques CE1 un peu terrible!!!!!!!!!!!!! je viens encore te réclamer quelque chose… comment fais tu pour imprimer tes colliers? Grâce à ces fiches, je pouvoir enrichir les exercices proposés. J’adore ton site qui est une véritable mine d’or….. Merci beaucoup. Bonjour, Ton travail est une vraie source d’inspiration. Merci d’avance pour ta réponse ! Quel gain de temps!!! Quelle aide !!!! Et oui la bonne idée du jour: Les élastiques!!!!! Merci, merci,merci pour tous ces partages! Hier soir, avant de s’endormir, elle me disait : »Waouh, maintenant, je suis une boss en grammaire !

G14 l’adverbe Merci pour tout ! La page est introuvable quand je clique sur le lien. …Tu peux donner un nombre précis aussi de mots à écrire . Merci pour ce travail fabuleux. Petite remarque: on passe de la fiche G6 à G8: une erreur ou un oubli ??? C'est vrai que c'est plutôt joli, au sens où l'espace de la page est utilisé de façon équilibrée. Cependant j’aime bien l’idée d’avoir ma leçon en format portrait et pas paysage…. Il semble qu’il y ait 2 fois l’affiche adjectif et pas celle du verbe. Neoprofs.org, 1er réseau social enseignant, s'adresse aux professeurs et personnels de l'Education nationale. ou les cartes ? 😉. A venir? Quand j’ai vu déterminant, nom, verbe et pronoms. Salut! Le problème c’est que je n’arrive pas à t’envoyer des courriels Hier non plus avec les photos boites « rituels »…. Merci. Mille mercis de bien vouloir partager ainsi ton travail ! ex : le chien : chef -> »le » =1 chien, donc chien sort habillé comme son chef, tout simple ! Gwenaelle Bonjour, j’ai vu que vous souhaitiez être informé lorsqu’un lien ne fonctionne pas. Merci! présent » !!! C’est un plaisir de naviguer sur ton site. We would like to show you a description here but the site won’t allow us. Les CC ? Merci et bravo pour votre travail qui est fabuleux et donne envie chaque jour d’enseigner 😉, Alors la je suis scotchée , j’avais pas vu la grammaire à partir des albums. D’abord : MERCI!!! Je travaille aussi avec Picot en orthographe et donc tes fiches m’aident énormément MERCI, Bonjour, bonjour! Ah! ‘aime beaucoup tes fiches ! Dans votre magasin GiFi, vous trouvez des milliers d’articles à prix bas pour la décoration et l’aménagement de votre maison : objets déco tendance, ustensiles de cuisine, linge de maison, etc. Voilà, avec mes CP, je fais rarement des « séances de grammaire » mais je les fais jouer avec les mots, leurs familles, leurs métiers ! Bravooooooooooooooo pour tout ce très beau travail, fort utile, mille mercis!Bon courage! Je trouve ça plutôt bien de me poser ce genre de questions, on se remet en cause, on se questionne et ça nous fait avancer dans notre pratique. -Enfin je souhaite utiliser un cahier du jour et donc ne pas utiliser les fiches du CD à remplir ,pour les habituer à écrire plus, que me conseilles tu ? Mille mercis Merci beaucoup! Bon je pense que je vais revenir très très souvent chez toi car à la rentrée CP/CE1 en utilisant aussi Réussir son entrée dans la grammaire pour la première année. Merci beaucoup! Comic sans c'est atroce en effet je ne peux plus voir cette police. Allez …   « Projet art-plat « totem » (Tout pareil que toi … quelques terribles l’année prochaine et je minimise …. recopier les exercices au tableau ? Moi aussi j’adore la grammaire avec cette méthode et mes élèves aussi !!!! Acces PDF Toi Moi Ekladata Toi Moi Ekladata Recognizing the pretension ways to acquire this books toi moi ekladata is additionally useful. Je dois absolument lui parler !

Je me dis que je peux les allonger mais ce ne sera pas très simple quand je devrais aller chercher une séquence période 4. Pioches-tu parmi ceux-ci ou inventes-tu tes propres exos ? Si vous souhaitez être informée en avant-première de nos parutions et tout savoir sur vos auteures préférées, retrouvez-nous ici : www.jailupourelle.com Abonnez-vous à notre newsletter et rejoignez-nous sur Facebook ! Je trouve qu’elles rendent très bien dans le classeur ! Surtout que les tiennes sont nickel, complètes, aérées, parfaites quoi ! Merci beaucoup pour tout! Si je puis me permettre une tite remarque (je n’ai pas tout lu !) Et sans vouloir t’en demander trop, as-tu réfléchi à des affiches A4 pour les verbes ? Et longue Vie à ce nouveau blog ! Je n’ai pas écrit la couleur sur la consigne afin que vous puissiez utiliser ces fiches quelque soit votre codage. Quel travail! Je reposterai les étiquettes un peu plus tard …. Contente que cela te plaise Fanylili, reviens bientôt, j’en remettrai encore bientôt! Il faudrait que je fasse un article spécial TBI pour Rseeg …si ça peut aider des collègues…. Merci encore. En espérant qu’il soit le bon !!! Vous arrivez à me donner envie d’avoir des CE1 alors que le cycle 2 me fait très peur. Autre question : Penses- tu que je puisse évincer la séance 1 et commencer par la 2 car n’ayant que 6 élèves je ne vois pas comment organiser la découverte de la notion ( texte et mise en scène). Un grand merci pour tout ce travail! Au bout de 3 mois d’école, tu vois où en sont les CP ! Coucou, juste un petit message pour te dire que la fiche de grammaire « les déterminants » est une image (gif je crois) et pas un pdf comme les autres. @pipouette : je pense que BDG a parti faire les soldes alors je me permets de te répondre Il te faut plusieurs colliers de chaque sorte surtout pour les noms, déterminants et adjectifs car dans une même phrase tu peux en avoir plusieurs. Je ne peux donc pas te conseiller car je ne le ferai pas. Pour tous ceux qui cherchent comment prendre plaisir à faire de la grammaire (que ce soit pour l’enseignant que pour les enfants), il faut adopter ce manuel. Une vraie mine d’or ce blog !!!! ), plastifier les étiquettes. Bravo! Et puis c’est de ta faute si le blanco me traumatise, j’ai l’habitude des super-belles fiches maintenant alors tu penses comme je vais cauchemarder à l’idée d’être obligée de bidouiller. Et c’est le cas…Je reprends donc ma méthode, et je complète (voilà comment occuper ses week-end!). Bonjour, Confrontation et recherche collective des règles pour savoir où les placer.Â, Voici la version « noir et blanc » du jeu et une fiche récapitulative ( que je plastifierai) : chaque élève en aura une et y inscrira dans les bonnes cases les mots du tableau. @P’tite Fab … on suit le programme , et on cherche des textes , on fait des séances du même type que pour le CE1 …mais pour l’instant , ce n’est qu’en projet …à suivre …. J’ai cette année une classe unique, et je gagne beaucoup de temps tout en donnant des choses de qualité à mes élèves. roh oui un totem, ce serait super pratique ! Je compte utiliser RSEG mais je m’interroge sur la progression proposée par l’ouvrage et en particulier sur l’articulation grammaire/conjugaison: je suis étonnée que la conjugaison à proprement parler soit abordée si tardivement et concentrée sur la 2e partie de l’année tandis que la grammaire n’est alors  quasi plus abordée. S’il faut en rajouter une version, dites moi le aussi ! Cependant, je ne suis pas une adepte du pillage systématique, j’ai crée de nombreuses choses correspondant à ma pédagogie mais je voudrais savoir faire de si belles présentations, pourriez vous me dire votre secret, quels logiciels utilisez vous ? Le RSEEG a l’air tip top et je regrette que personne n’en parle en animation pédagogique par chez moi (comme des autres livres que tu mets en avant d’ailleurs !). Je n’arrive pas à imprimer… Je ne sais pas pourquoi 🙁, merci pour tout! Enorme tout ce boulot!!!! beaucoup de variantes avec seulement 5 cartes!!! ... toi, tome 1 Mia, brillante et déterminée, ne laissera rien la déconcentrer. Merci pour tout votre travail 🙂 Moi, je suis au CE1 depuis 12 ans et je faisais à peu près ça en me débrouillant avec les manuels proposés dans le commerce. Je ne dis plus rien et j’éteins mon téléphone qui n’a pas cessé de vibrer depuis que j’ai quitté le bar. Coucou vl1976… je fais minimum 4 séances de grammaire par semaine ….très courtes mais efficaces … Je laisse Inélie le soin de te répondre , je dois filer acheter mon magazine !!!! L’affiche est remise comme il faut. Et voici les cartes des adverbes: Vous trouverez aussi ici les cartes de Chenapan concernant l’adverbe ( créateur de la carte adverbe, je ne le savais pas …. C’est sympa de répondre. VoilÃ. Enfin, je dis ça, je dis rien, Moi , je ne les colorie pas, je les photocopie sur du papier de couleur…je vais vous mettre une photo d’une de mes séances si je la retrouve  et que j’arrive à flouter les visages de mes ptits élèves. Super je prends et en plus tu m’as fait acheter le livre! Oui, j’ai vu que certains trouvaient que cela faisait un peu trop de pointillés mais moi je trouvais que cela séparait bien les exemples de la trace. Merci. La nuance est sérieuse et les nouveautés très sympas. C’est super! Une réelle source d’inspiration au quotidien pour une débutante comme moi, mille mercis 🙂. Yoyotanki …si certaines parties sont illisibles, c’est certainement que tu ne dois pas avoir la bonne police …. Ils aiment les personnages, savent de quelle famille ils sont issus et bientôt, ils vont connaître leur travail ! Le reste, je leur donne par petits bouts dans leur cahier du jour. J’avance très doucement car j’ai beaucoup de discipline à gerer dans ma classe. Merci beaucoup ! Mais on peut se poser des questions sur la façon dont nous abordons les notions et faire passer ceci aux élèves … un nom est féminin ou est masculin … je suis d’accord. Merci, d’abord la grammaire puis en début janvier, je commence la conjugaison tout en continuant la grammaire. Au fait j’ai envoyé un mail aux deux adresses du blog mais pas eu de réponse ?? Je suis d’accord avec toi. Bonjour et bravo pour tout ce travail réalisé!! Ils vont être ravis d’avoir les mêmes que la maîtresse. ..on ne peut pas conjuguer des verbes avant d’avoir vu toutes les notions très importantes en grammaire …et donc la conjugaison ne vient qu’en janvier … Je ne vois d’ailleurs pas comment on peut faire autrement . en maths, une frise numérique détaillée de 1 à 100 (pour revoir le CP) puis tous les 100 jusqu’à 1000 avec les écritures des nombres. Puis petit à petit dans les lectures : demander la nature de tel ou tel mot. Je compte utiliser RSEEG cette année et j’apprécie donc de pouvoir avancer grâce à tout ce qu’il y a sur ton site. j’envisage de mettre en place un sous-main pour mes CE2 et utiliser les images des personnages RSEEG … Mais je n’y parviens pas .. comment faire ? Sinon, je veux bien de ton aide …je crois que je les ai toutes dans mon ordi , il faut revoir tout ça. Les parents peuvent mieux savoir ce que leur enfant a fait et ce que l’on attend. la TO de l’addtion, de la soustraction, de la multiplication. ils ne restent plus qu’à les colorier !
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